31.答案:D.过去完成时的被动语态的构成:had+been+过去分词,sell out是固定短语,意思是"卖完",根据句子的主语是the
books,对于书来说,是被卖完的,所以要用被动语态,根据"when I got to the
bookstore"在到达书店以前就已经卖完了,所以要用过去完成时的被动语态,故选D.
--爸爸,我最喜欢的动画书呢?我想看一下.--对不起亲爱的,当我到达书店的时候,这些书已经卖完了.
首先要掌握过去完成时的被动语态的构成,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.
32.答案:B.
首先根据时间状语ten years ago,判断句子中的谓语动词用一般过去时,主语this
photo是动作take的承受者,所以用被动语态,一般过去时被动语态的构成是:主语+was/were+动词的过去分词,故选B.
--露西,照片上那个小孩是谁?
--是我,这张照片拍摄于10年以前.
本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
33.答案:C.主语this photo 是动词take的承受者,结合fourteen years
ago表达的是过去的时间,故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词,主语this photo故was,故答案是C.
---李颖,照片里那个小孩是谁?
---是我,这张照片是十四年前拍的.
被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成.被动语态的时态变化只改变be的形式,过去分词部分不变.疑问式和否定式的变化也如此.
34.答案:C.结合句意表达的是客观事实用一般现在时,主语computers是动词use的承受者,故用一般现在时的被动语态be+过去分词,主语复数,故are,故答案是C.
电脑在我们的日常生活广泛使用.
被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成.被动语态的时态变化只改变be的形式,过去分词部分不变.疑问式和否定式的变化也如此.
35.答案:B.
根据语境"我们应该注意的单词写在了黑板上."表述的是现在的客观事实,所以用一般现在时,主语The words that we should pay
attention to (其中that we should pay attention
to作定语从句,修饰先行词words,意思是"我们应该注意的")是动作write的承受者,表示"单词被写"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,write的过去分词是,written,故选B.
我们应该注意的单词写在了黑板上.
本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
36.答案:根据题干中的部分it ______ every
day联系上句可知it在这里代指classroom,做句子的主语,结合选项中的动词clean可知,主语由物充当,它是动词clean的动作承受者,应该是教室被人打扫,表被动,所以此处应用被动语态;根据时间状语every
day可知此句应用一般现在时态;两者综合可知此句应该用一般现在时的被动语态去完成,其构成为am/is/are+动词的过去分词;主语为单数it,所以助动词用is.故选A.
-你们的教室很干净.
-当然了,它每天被打扫.
此类题型主要是确定句子主语和谓语的关系,如果是主动关系就用主动语态;反之如果是动宾关系则要用被动语态;还要注意时态的确定.两者有机结合就能做出正确的选择.
37.答案:A.根据题干,可知主语students是动作ask的承受者,和动词构成被动的关系,应该用被动语态,表示"被要求".被动语态的结构是"be+过去分词";根据句中的now可知,应用一般现在时.一般现在时态的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词;students
是名词复数,应用are.故选A.
--你好,鲍勃.你为什么不带手机?
--Oh,学生现在不让在校用手机.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般现在时态的被动语态.一定要注意:一般现在时态的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词,以及动词过去分词的形式.
38.答案:B.根据题干可知,主语it(your car)
是动作make的承受者,和动词构成被动的关系,应该用被动语态,表示"车被造".被动语态的结构是"be+过去分词";根据句意可知,车已经制造完成,应该用一般过去时.一般过去时态的被动语态的构成:was/were+及物动词的过去分词;it是第三人称单数,应用was.又根据China是地点,应用介词in,"be
made in+地点"表示在哪里制造.故选B.
--你的车多么好啊!
--谢谢.它是中国制造的.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般现在时态的被动语态.一定要注意:一般过去时态的被动语态的构成:was/were+及物动词的过去分词,以及动词过去分词的形式.
39.答案:C.根据题干的主语是they(these
children),而所给选项中的动词是encourage"鼓励"可知,主语是谓语动词的承受者,应用被动语态;被动语态的结构是be+过去分词.根据题干中的love以及句意可知,本句应用一般现在时;一般现在时的被动语态是"am/is/are+过去分词",又根据they是复数,应用are.故选C.
这些孩子都非常喜欢阅读,他们每个人被老师鼓励读更多书.
本题是考查情态动词的被动语态,做题的关键是理清主语是动作的执行者还是受动者.
40.答案:B.根据题干可知,主语Spud Webb
是动作name的承受者,和动词构成被动的关系,应该用被动语态.被动语态的结构是"be+过去分词";根据句中的 in his last year of
senior high可知,应该用一般过去时.一般过去时态的被动语态的构成:was/were+及物动词的过去分词;Spud
Webb是第三人称单数,应用was.故选B.
安东尼•韦伯在他的高中的最后一年被评为德克萨斯州年度最佳球员.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般过去时态的被动语态.一定要注意:一般过去时态的被动语态的构成:was/were+及物动词的过去分词,以及动词过去分词的形式.
41.答案:B 根据I'll finish it if I…ten more
minutes这句话if引导的条件状语从句的主语是I,是动作的承受者,它和动词give构成被动关系,所以应该用被动语态.在含有条件状语的复合句中主句是一般将来时,从句应该用一般现在时.一般现在时的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词.故选:B
你完成你的计划了吗?还没有.如果再给我十分钟我就能完成.
在做此类谓语动词的题目时,首先要找出时间标志或隐含的语境,判断时态,然后根据主语和谓语动词的关系,判断其语态是主动还是被动,若能充分利用这些时态标志,同时结合句子语境,就可很快选出正确答案
42.答案:D.结合make sb do sth
让某人做某事,这里主语he是make的承受者,结合was是一般过去时,故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词,改为被动语态的时候加上to,make的过去分词made,故答案是D.
leo上课迟到了,所以他放学后要去打扫教室.
被动语态(passive
voice)是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系.英语的语态共有两种:主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.被动语态是动词的一种特殊形式,一般来说,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态.汉语往往用"被"、"受"、"给"等被动词来表示被动意义.被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成.被动语态的时态变化只改变be的形式,过去分词部分不变.疑问式和否定式的变化也如此.
43.根据语境句子是一般现在时的被动语态,根据句意China hot words复数名词在句中做主语,故系动词用are.故选:D.
翻译:中国的热词,像土豪,大妈和凉水,广泛用在西方媒体.
本题考查一般现在时的被动语态.根据语境判断语态和时态,根据句意确定主语,人称和单复数.
44.答案:B.根据题干,可知主语the
work是动作finish的承受者,和动词构成被动的关系,应该用被动语态,表示"工作被完成".被动语态的结构是"be+过去分词";根据句中的if可知,这是一个条件状语从句,主句用将来时,从句应用一般现在时.一般现在时态的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词;work
是不可数名词,应用is.故选B.
--我们将什么时候看篮球比赛?
--明天,只要完成工作就看.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般现在时态的被动语态.一定要注意:一般现在时态的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词,以及动词过去分词的形式.
45.答案:B.根据题干可知,主语Sixteen-year-olds
是动作allow的承受者,和动词构成被动的关系,应该用被动语态.被动语态的结构是"be+过去分词";根据句意可知,应是不应该,故将not放在should之后.应用not
be allowed.故选B.
十六岁的青少年不应该被允许驾驶.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是情态动词的被动语态.一定要注意:情态动词的被动语态的构成:情态动词+be+及物动词的过去分词,以及动词过去分词的形式.
46.答案:B 根据parking ______ here.可知这句话的主语是parking,是动作的承受者,它和动词allow
构成被动关系,所以应该用被动语态.根据Look at the sign on the
right.可知是说的现在的情况,应该用一般现在时.一般现在时的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词.主语parking,是第三人称单数,再结合图片,可知应该是isn't
allowed,故选:B.
--看右边的标志.
--哦,这里不允许停车.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般现在时态的被动语态.一定注意其构成形式,一般现在时的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词.
47.答案:B.考查被动语态.句意"--多么好的教室啊!--它每天都被打扫.".A现在进行时态.B一般现在时态的被动语态.C现在完成时态.这里的it代指classroom教室,是动作clean打扫的承受者,表示被打扫,用被动语态.一般现在时态的被动语态结构是is/am/are+动词的过去分词.答案是B.
--多么好的教室啊!
--它每天都被打扫.
被动语态表示主语是动作的承受者,被动语态由"be动词+及物动词的过去分词"构成,be动词的单复数要与主语的单复数保持一致,还要注意时态及过去分词的变法.
48.答案:C.
根据the meat __________ well and __________
good,可以推知意思为这肉做的好吃,闻起来味道很好,句子中meat是cook承受者,所以应该用被动语态,这里叙述一件事实,应该用一般现在时,所以句子使用一般现在时的被动语态,由be+动词的过去分词构成,meat是个不可数名词,这里用is;smell是个系动词,后面跟good作表语,构成系表结构.故选C.
--嗯,这肉做的好吃,闻起来味道很好!
--当然了!你知道我父亲是个好厨师.
此题考查语态的辨析.做题时联系语境抓住句子的主语对语态作出正确的判断,从而作出形式上的相应变化.
49.答案:A
根据句中时间状语为every year可知,此句要用一般现在时态,再根据句中主语Flowers and trees
是谓语动词plant的承受者,二者是被动关系故用被动语态,所以该空处用一般现在时的被动语态,一般现在时的被动语态结构为is/am/are+及物动词的过去分词,故选A
每年都种花和树.现在我们的城市变得越来越美丽.
在完成此类题目时,要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态,是主动结构还是被动结构;然后再根据时间状语判断句子的时态,即可选出正确答案
50.答案:B 根据The book you ask for ______
out.可知这句话的主语是book,是动作的承受者,它和动词sell构成被动关系,所以应该用被动语态.结合语境可知书已售罄是现在的一个客观事实,应该用一般现在时.一般现在时的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词.故选:B.
打扰了,我正在找《做最好的自己》这本书.抱歉,你要的这本书卖完了.
主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般现在时态的被动语态.一定注意其构成形式,一般现在时的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词